Die Gruppe muss verschiedene Aufgabenstellungen meistern, bei denen es auf Teamgeist und Kooperationsbereitschaft ankommt. Auch strategische Aufgaben sind zu lösen, so dass sich jeder seiner Fähigkeiten entsprechend einbringen kann. Auf die herausgearbeiteten Aspekte kann ganz konkret eingegangen werden. Im Klassenverband werden Verbesserungsvorschläge erarbeitet, auf die aufbauend die nächste Übung schon ein wenig leichter geht. Dadurch werden Vertrauen und Kommunikation verstärkt. Die Schülerinnen und Schüler entdecken neue Fähigkeiten an sich, fühlen sich als Gemeinschaft und erleben zusammen Spaß.
Das Programm findet vorwiegend draußen statt, so dass auch und gerade bei „schlechtem“ Wetter ein gewisses Durchhaltevermögen gefördert wird.
| Thema | Klasse | Fach/Lehrplanbezug | Zeitraum | Dozenten |
| Abenteuer und Kooperation - Klasse(n) Team |
1.-4. Klasse | fächerübergreifend | ganzjährig | Piet Bauer Petra Heidegger Renate Luz Mara Müller Nina Schnapp Christoph Ulbricht Ulrike Weiss |